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2013年11月26日上午，在浙江省建筑安裝高級(jí)技工學(xué)校的正大門廣場(chǎng)上停放著一輛“體型”龐大的電梯培訓(xùn)車，吸引了學(xué)校師生駐足觀看，這是世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)蒂森克虜伯電梯(中國(guó))培訓(xùn)車首次來(lái)到浙江，駛?cè)胝憬〗ㄖ惭b高級(jí)技工學(xué)校。接下來(lái)，在蒂森克虜伯電梯公司培訓(xùn)講師王老師的帶領(lǐng)和講解下，公司將為學(xué)校電梯安裝與維修專業(yè)的學(xué)生和教師們提供為期8天的參觀指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。
蒂森克虜伯電梯(中國(guó))是繼蒂森克虜伯電梯(德國(guó))之后第二個(gè)、亞洲第一個(gè)擁有此類獨(dú)特培訓(xùn)設(shè)備的子公司，全球僅有兩輛蒂森克虜伯電梯培訓(xùn)車。此次，蒂森克虜伯電梯公司“電梯移動(dòng)實(shí)訓(xùn)室”進(jìn)入校園，為我校師生提供“無(wú)縫對(duì)接實(shí)訓(xùn)”平臺(tái)，是校企合作實(shí)現(xiàn)資源共享、技術(shù)交流的又一次突破。
浙江省建筑安裝技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校是一所有著35年辦學(xué)歷史集技工教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體高級(jí)技工學(xué)校。辦學(xué)30多年來(lái)，學(xué)校為累計(jì)為社會(huì)輸送合格畢業(yè)生3萬(wàn)余人，培訓(xùn)和鑒定中、高級(jí)技術(shù)人才2.5萬(wàn)余人。學(xué)校逐漸形成了以建筑工程技術(shù)、建筑工程造價(jià)、建筑裝飾、建筑施工、電梯安裝與維修、建筑設(shè)備安裝等學(xué)校特色專業(yè)和省級(jí)品牌專業(yè)。
電梯安裝與維修作為省級(jí)品牌特色專業(yè)之一，畢業(yè)生備受企業(yè)青睞。該專業(yè)從1996年設(shè)置開始至今，畢業(yè)生一直處于供不應(yīng)求狀態(tài)。學(xué)校先后與蒂森克虜伯、日立電梯、通力電梯等十幾家知名電梯企業(yè)建立了合作關(guān)系。2005年學(xué)校第一批實(shí)習(xí)生進(jìn)入蒂森克虜伯電梯公司實(shí)習(xí)，標(biāo)志著浙江省建筑安裝高級(jí)技工學(xué)校與蒂森克虜伯電梯公司正式建立合作伙伴關(guān)系，之后學(xué)校每年都有大批的學(xué)生到公司實(shí)習(xí)就業(yè)，有的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)成為公司管理人才和技術(shù)能手。
十年來(lái)，校企合作領(lǐng)域進(jìn)一步拓展，從最初的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)合作的單一模式，發(fā)展到建立起師生定期到企業(yè)參觀見習(xí)，利用學(xué)校資源為企業(yè)提供培訓(xùn)及技能鑒定，校企共同制訂課程的教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、編選教材，根據(jù)專業(yè)、課程特點(diǎn)，聘請(qǐng)企業(yè)行業(yè)專家與學(xué)校教師共同組建“專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”等方面的合作。
據(jù)蒂森克虜伯電梯公司負(fù)責(zé)人介紹，該車屬蒂森克虜伯集團(tuán)所有，主要用于一線電梯售后服務(wù)人員的培訓(xùn)。車長(zhǎng)17米，可以像變形金剛一樣伸展，正常行駛時(shí)只有一層，車高為2.9米，培訓(xùn)時(shí)二樓伸展開，高達(dá)7米。車頭和底盤為德國(guó)原裝進(jìn)口，車內(nèi)設(shè)備及構(gòu)造為國(guó)內(nèi)生產(chǎn)，該車在國(guó)內(nèi)尚屬第一輛，造價(jià)700多萬(wàn)元。第一層內(nèi)部配備了電梯實(shí)訓(xùn)必需的所有設(shè)備，包括蒂森克虜伯最新的、尤其在中國(guó)市場(chǎng)普遍運(yùn)用的電梯各類組件。第二層則是可伸縮多媒體培訓(xùn)教室。這一移動(dòng)培訓(xùn)設(shè)備為師生展現(xiàn)了一個(gè)完整、全面、先進(jìn)的培訓(xùn)平臺(tái)，同學(xué)們將在這個(gè)平臺(tái)上了解、熟悉到蒂森克虜伯幾乎所有類型號(hào)電梯的控制系統(tǒng)和運(yùn)行系統(tǒng)，為他們將來(lái)在工作中更好的適應(yīng)各個(gè)地區(qū)、各種類型電梯的技術(shù)維護(hù)工作打下基礎(chǔ)，也為教師們?cè)诮窈蟮碾娞輰?shí)訓(xùn)課中把握如何更為系統(tǒng)地教授學(xué)生也具有一定指導(dǎo)意義。
實(shí)訓(xùn)車在校園停放數(shù)日來(lái)，不僅激發(fā)了全校師生的觀摩熱情，而且也引起了校外人員的高度關(guān)注，校門口經(jīng)常有人駐足觀看拍照，多家相關(guān)企業(yè)專業(yè)人員專程來(lái)學(xué)校觀摩研討。該車還將校內(nèi)短期停留。
