雜志與廣告
上海電梯
《上海電梯》創刊于1988年8月，是我國電梯行業辦刊最早的雜志之一。因為它一直堅持以電梯技術理論和應用技術為主的辦刊宗旨，受到國內電梯企業和相關企業及廣大讀者的...
埃略凡特文化傳播DM雜志
2009年1月創辦了《上海埃略凡特文化傳播廣告》。它不僅能擴大電梯企業向社會各個層面，尤其是房地產企業和物業單位的信息傳播和全面交流；也讓房地產企業及物業公司從...
研究電梯防墜安全 中學生獲國際大獎
據廈門晚報報道，電梯安全事故頻發、城市停車難……一群松柏中學的學生把目光鎖定在這些“疑難雜癥”上，還提出了可行性方案，不僅得到相關職能部門的肯定，還獲得了專業大獎。
方案中，電梯防墜安全裝置榮獲第七屆國際發明展覽會暨國際教學新儀器和新設備展覽會金獎，《停車庫管理系統》項目在廈門市第27屆青少年科技創新大賽榮獲高中組一等獎、廈門市職工技術創新優秀合理化建議獎。
今年是松柏中學實施“科技教育”十周年。十年來，該校闖出了一條推進素質教育的新路，在培養學生創造能力、研究性學習等方面，取得了令人矚目的成績。上述兩個獎項只是其中的典型代表。
2003年，松柏中學提出了“讓每個學生各有所長，讓所有學生都能成才”的辦學理念，把科技教育納入學校總體工作計劃。為此，學校專門成立了科技教研組，還聘請了一批校外專家作為校外科技輔導員。同時，設立固定場所，配備必要設備，為學生提供專用的科技活動室和科技教育成果展示室等場所。
每年，學校固定舉辦一次科技節、科技周、科普日活動，要求每位學生都參與一項活動。譬如，聽一場科技講座、讀一本科技書籍、寫一篇科技小論文等。此外，開展“金點子”創新大賽、小發明、小創造、小論文比賽，一批好苗子由此被發掘。經過校內賽場的磨練，學生參加市、省、全國的科技創新比賽都取得了不錯的成績。
更為重要的是，“科技教育的過程，也是對學生進行人文教育的一個過程。老師將人文科學的品質有機滲透于科技活動中，讓學生從中習得。”老師們說，電子拼裝比賽中，學生培養了仔細觀察、冷靜思考的習慣；無線電測向活動里，學生團結協作、快速處理的能力得到了提高……這些都將讓他們長久受益。
